专业学位代码：1356

一、培养目标

本专业学位获得者应具备较高的文化素质和艺术修养，具备扎实的美术与书法专业技能，具有问题意识和思辨能力，能进行高水平艺术创作和实践。坚持高尚的艺术情操，广泛涉猎艺术相关门类和专业以外的人文知识，拓展思路和专业视野，提升专业创作能力。完成必修的政治与外语基础课程，通过两门以上通识课程学习，为专业训练开辟较宽的历史与思想视域，为创作报告的写作打下基础。坚持理论联系实际，对专业创作精益求精，树立学术理想并能与现实工作相结合。在熟悉并积极参与本专业美术创作与基本理论的基础上，具有拓展学术研究的兴趣及能力，有一定的学术发展潜质。应掌握一门外语，具备一定的对外交流和研究能力。获本学科硕士学位者亦应掌握并尊重与本学科相关的知识产权相关知识，了解艺术伦理的精神及职业规范，积极进行集体合作及人际交流，主动参与学术合作，具有一定的国际交往能力。

二、研究方向简介

（一）油画

本方向以油画本体语言、中西方美术理论为研究基础，注重油画创作思想主题、材料技法、语言形式的实践研究。在主题性油画创作、风景油画创作、意象油画创作等三个方面形成特色。在主题性油画创作足中国传统文化与本土文化特色，紧扣时代精神，结合西方造型观念与现代审美趣味，整合中西方美学思想，研究主题性油画的创作方法与思维意识。在风景油画创作方面，以西方传统风景油画技法为研究基础，中西方画论体系，结合现代审美需要，注重写生训练，研究风景油画的创作方法与表现技法。意象油画创作方面，立足油画本体语言，植根中华优秀传统文化，结合中西方各艺术流派的语言特点，在中华美育精的滋养下，研究意象油画的创作技法与表现形式。（二）版画与综合媒介本方向以版画与综合媒介语言、中西方美术理论为研究基础，注重版画与综合媒介创作思想内容、创作思维反思、材料技法、语言形式的践研究，同时注重以版画与综合媒介为起的跨界艺术创作实践研究。在版画创作、水彩画创作、陶瓷与雕塑创作等三个方面形成特色。在版画创作方面，以版画本体语言为研究基础，立足中国传统版画特色，紧扣时代精神，结合东西方造型观念与现代审美趣味，注重版画创作思维与方法、技法与材料的实践探索。在水彩画创作方面以水彩画本体语言、中西方美术理论为研究基础，注重水性材料延伸的创作材料技法、语言式和主题表现研究。在陶瓷与雕塑创方面以陶瓷与雕塑本体语言、中西方美术理论为基础，注重陶瓷与雕塑创作材料技法、语言形式及综合材料与新型材料的实验性探索。（三）中国画与书法本方向以中国画与书法本体语言为研究基础，注重中国画与书法的思想内容与题材选择、思维方式与创作方法、表现形式与技法语言的实践研究。在传统中国画创作实践、书法创作方面形成特色。中国画创作实践方面，立足中国文化结合西方造型观念与现代审美趣味，整合中国传统画论及西方美学思想，研究工笔人物画、工笔花鸟画、写意人物画与写意山水画的创作方法与思维意识。书法创作实践方面，以文字学、文献学、版本学为基本理论基础，以各种书体的结构、章法与创作表现为研究对象，注重历代碑帖与篆刻经典的摹写，并结合现代审美需要进行书法创作实践研究。同时，强调对从传统书法观念到现代各文化思潮交融下的现代书风解读，注重对中国书法史、历代书论、传统美学思想等基础理论的研究与对历代名家经典作品书体风格、渊源流变以及其工具材料的研究，强调创作实践与理论研究并重。

三、学制及学分要求

（一）学制与学习年限

本专业学位点全日制硕士研究生学制3年，非全日制硕士研究生学制原则上为3年。包括完成学位论文答辩。硕士论文答辩前应完成规定的学分和各培养环节，达到学校规定的毕业条件。延长学习时间者，须由本人提出申请，经学院签署意见后报学校培养办审批，包括休学时间，最长在校学习年限不超过6年；提前完成培养计划者，经规定的审批程序可提前毕业并获得学位，但获得正式学籍后的在校学习时间不能少于2年。

（二）学分要求

本专业学位总学分为55学分，其中学位课22学分，专业必修课36学分，实践类课程34学分，实践环节5学分（详见课程设置表）。

（三）课程学分计算方式，16 课时为1学分。

四、实践环节要求

本专业学位点实践环节包括：美术创作方案开题、专业写生与艺术考察、专业创作中期汇报展、专业技能训练与创作实践、艺术实践、毕业作品展览、学术活动等环节，实践环节时间必须一年以上。

（一）美术创作方案开题

本学位点强调美术创作实践，注重绘画语言的探索、艺术风格的养成和艺术修养的提高。创作实践是专业能力的重要体现，为进一步保证毕业创作的质量与进度，在第二学期末进行美术创作选题申报，考核成绩为奖学金评定和中期考核的重要指标。

1.美术创作方案申报一般在第二学期末进行，考核工作由学院统一组织。学生须填写《美术与书法专业学位创作方案申报书》，提交完整的创作草图8幅以上，经导师审阅后方可参加开题汇报环节，学院组织3-5名相关专业导师组成考核小组对创作开题进行统一答辩考核。

2.学生根据美术与书法专业硕士考核要求，围绕拟创作作品的选题意义、创作思路、技法风格、创作计划、创作难点等方面用 PPT 进行汇报，要求申报书文本和作品草图须符合申报者的专业研究方向，思路清晰、内容完整、撰写规范。申报作品能体现基本审美效果、风格追求和艺术内涵，具有探索性、实验性与艺术性。

3.考核小组综合汇报情况进行评分，成绩作为毕业创作成绩的重要组成部分。成绩共分5个等级：优秀（90分以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、合格（60-69）、不合格（60 分以下）。考核成绩为合格以上的学 生方可进入下一阶段的学习环节。未达到合格以上的学生经导师指导，整改后重新进行开题汇报，重新开题仍然不合格的学生推迟毕业。

认定方式：提交《申报书》（附创作草图纸质版）、创作草图高清电子版。

（二）专业写生（3学分）

本学位点研究生在读期间，要求参加一次及以上与本研究方向或相关学科的写生活动，内容包括现场写生、创作素材收集、博物馆专题考察、艺术品市场调查等，专业写生在第一至第五学期内完成，获得3学分。认定方式：写生作业、收集的第一手资料（文献与图片）。

（三）专业创作中期汇报展

学生以展览形式汇报入学以来的专业学习与创作进展情况，一般安排在第四学期完成。

1.申请人填写《美术与书法专业学位中期审核申请书》，每人提交较高质量的创作习作不少于4幅，经导师审阅同意后方可参加中期审核环节，学院组织3-5名相关专业导师组成考核小组对中期汇报进行统一答辩考核。

2.学生根据美术与书法专业学位的考核要求，围绕专业创作进展情况、创作过程中发现的问题、解决问题的方法、后续创作思路与计划等方面用 PPT 进行汇报。

3.考核小组综合以上方面的汇报情况进行评分，成绩作为毕业创作成绩的重要组成部分。成绩共分5个等级：优秀（90分以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、合格（60-69）、不合格（60 分以下）。考核成绩为合格以上的学生方可进入下一阶段的学习环节。未达到合格以上的学生经导师指导，整改后重新进行中期汇报，重新中期汇报仍然不合格的学生推迟毕业。

认定方式：提交《美术与书法专业学位中期审核申请书》（附展览作品纸质版）、展览作品目录及电子文档各一份。

（四）专业技能训练与创作实践（2学分）

专业技能训练与创作实践由导师结合学生的专业基础、技术水平，根据学生专业特点与个人风格，针对每位学生制定具体的专业技能训练计划与专业创作计划，包括训练项目内容、训练目标与形式，创作作品的数量与质量要求等，学生完成专业技能训练与创作实践报告，经导师审核合格，可获得2学分。

认定方式：《专业技能训练与创作实践报告》、专业技能训练与创作作品5幅以上。

（五）创作采风与非物质文化遗产调查（3学分）

本学位点研究生在读期间，要求学生根据毕业创作选题需要，进行一次及以上创作采风或与本研究方向相关学科的非物质文化遗产调查活动。采风内容包括现场写生、收集创作素材与文献资料、生活体验等。非物质文化遗产调查包括民间美术田野调查、民俗民风考察、传统文化考察等，创作采风与非物质文化遗产调查，应在第一至第五学期内完成，导师审核合格可获得3学分。

认定方式：写生作业、考查报告、材料整理（文献与图片）。

（六）艺术实践（5学分）

1.研究生在读期间，参加各类专业美术展览或竞赛不少于2次，入选省级以上展览、比赛不少于1次。上述展览、竞赛需在第一至第五学期内完成，审核合格可获得2个学分。

认定方式：提交参展、比赛入选证书、现场照片。

2.学生自主联系或导师协调安排，参与各类公共文化服务或专业创作项目或主持、参与校级以上研究生创新项目。在假期或第一学年至第二学年间完成，审核合格可获得1个学分。

认定方式：提交活动或项目申报书、创作成果。

3.学生自主联系或经导师协调安排，参与校内外相关专业方向的本科生课程教学与教学辅导（不能少于2次），审核合格可获得1个学分。

认定方式：2次以上的现场授课录像或照片、导师与任课教师的评价意见表及成绩。

4.帮助导师收集课题研究资料或者直接参与导师的相关课题研究（含创作课题），审核合格可获得1 个学分。

认定方式：以主持课题导师证明为准，说明所做的协助工作内容并给予评价。

5.学生在读期间在公开出版的学术刊物发表学术论文或美术作品，审核合格可获得2学分。

认定方式：期刊封面、目录、开发内容、封底复印件等相关证明材料。

需在第一至第五学期间，完成以上内容三项以上，并获得5个以上学分，提交由导师或实践导师签名、学院盖章的成绩表，装订成册附电子文档，按时递交学院审查归档后可获得学分。

（七）毕业作品展览

毕业作品汇报展是学生通过创作开题，中期作品汇报展之后，作者独立研习完成的毕业作品。毕业作品是代表个人艺术水平的成熟作品，应具有思想性、审美性和原创性。毕业作品展一般在第六学期的4-5月举行，由学院学术委员会组成5-7人的评定小组对毕业生 作品进行现场评分，经学院进行最终审议后公布成绩，合格者才能参加毕业论文答辩，不合格者不能进行专业论文答辩，毕业作品考核成绩占毕业总成绩的70%，毕业作品汇报展应安排在学位论文答辩以前或与学位论文答辩同时举行。

毕业作品展以个人展览、联展形式举行，油画、版画与综合媒介、中国画与书法（中国画）研究生每人作品不少于16幅（其中习作精品不少于12幅、创作作品不少于4幅；尺寸：油画至少2幅最短幅不小于1.2米，版画与综合媒介最少2幅不小于全开，中国画与书法（国画）最少2幅不小于6尺），中国画与书法（书法）研究生的书法与篆刻原创作品每人不少于15幅。

认定方式：学院学术委员会专家组审核认定，展览作品目录及电子文档各一份。

（八）学术活动

研究生须参加学校、学院组织的专题讲座、学术报告、研究生论坛、展览研讨会等学术活动5次以上，并提交《研究生参加学术活动总结报告》，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术项目 与简要内容。鼓励研究生在读期间参加国际学术会议或国内高层次学术会议，鼓励学生在学术会议上 发言或提交论文，鼓励学生策划或组织学术论坛。

五、中期考核

中期考核就政治思想、专业学习、中期汇报展、学术活动等方面进行综合评价，未修满学位学分的研究生不能参加中期考核，中期考核未通过或未参加中期考核者不能进行学位论文中期检查。

六、培养方式

1．在培养过程中突出专业创作，以专业实践为主兼顾艺术理论培养和艺术修养的提高；教学方法采取课堂讲授、导师个别授课、学术讲座、研讨、技能技巧训练及艺术实践等相结合的方式。

2．实行双导师制，导师负责专业课讲授、专业创作与论文的开题报、中期检查与毕业创作计划的审定、学位论文与毕业创作的指导及其他具体事项，实践型导师作为副导师参与以上过程并负责实践环节的指导工作。

3．按教学要求进行考核，考核分考试与考察两种方式。考试采取开卷、闭卷、课程论文、综合考核等多种形式进行。考察采用论文写作、专业创作、公开发表作品展览等多种形式。考察须保留必要的文字、照片、视频或音频等资料。

4．课程教学、实践环节与培养环节实行学分制，注重综合素质和实践能力的培养，强调理论性与应用性相结合，突出案例分析和实践研究。专业实践一般采取田野采风、专业考察、生活体验、市场调查、专业实习、社会实践活动等方式，要求在实践现场完成，可采取集中实践与分散或分段实践相结合的方式。

七、科学研究与学位论文

本专业学位申请者，在完成规定课程获得规定学分的同时，须完成美术创作方案开题、专业创作中期汇报展、专业能力展示等环节，并考核合格。毕业考核包括专业能力展示和学位论文答辩，专业能力展示考核申请人的专业技能水平，专业学位论文答辩考核申请人思考专业技能的综合理论素养与阐述能力，两者均须达到合格标准。毕业考核总成绩计算方法为：专业实践能力展示占 70%、学位论文答辩占 30%。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行。

本专业硕士在读期间应入选省级展览2次；或者入选国家级展览1次；或者入选省级展览1次，且在公开出版的专业期刊发表本人原创作品1次（幅）；或者入选省级展览1次，且以澳门新葡官网进入网站8883为第一署名单位，研究生为第一作者或以导师为第一作者，研究生为第二作者，在国内外公开发行的学术期刊上发表与所学专业相关的论文1篇。

提前毕业要求：符合以下条件中的1项，且完成培养方案学分要求与培养环节的前提下，可申请提前毕业，提前毕业的时间不得超过1年。

① 以第一作者身份送展的作品入选文化与旅游部、宣传部、中国文联、中国美协举办的高水平展览。

② 以澳门新葡官网进入网站8883为第一署名单位，研究生为第一作者或以导师为第一作者，研究生为第二作

者在 CSSCI 来源期刊发表高水平论文、作品一篇/幅以上。

③ 主持省级以上的创作项目、科研项目。

④ 主持获得互联网+大学生创新创业大赛省级一等奖以上。

（一）专业能力展示

本学位点硕士研究生以毕业作品展的形式综合展示专业实践能力，毕业作品要求完整、系统，能够体现本专业研究方向领域较高的艺术水准并完成美术创作方案开题、专业创作中期汇报展环节。毕业作品展以个人展览或联展形式举行，油画、版画与综合媒介、中国画与书法（国画）研究生每人不少于16幅作品（其中习作精品不少于12幅、创作作品不少于4幅；尺寸：油画至少2幅最短幅不小于1.2米，版画与综合媒介最少2幅不小于全开，中国画与书法（国画）最少2幅不小于6尺），中国画与书法（书法）研究生的书法与篆刻原创作品每人不少于15幅。

（二）学位论文

1.学位论文应结合专业能力展示内容，可采用创作报告的形式。论文必须紧密联系自身创作实践，结合专业特点，针对本人在专业创作实践中的问题思考、案例分析、原理运用、方法研究、创作探索等进行阐述，选题应有较高的应有价值，体现作者的独立思考和一定的创新意识。学位论文是对本人研究方向，进行研究路径、方法、语言探索建构过程的解析阐释，内容主要包括三个部分，首先针对创作选题的渊源、时代背景、意义与价值、媒介和技术手段进行概述，其次阐述自身处理问题的过程与方法、创新之处，最后总结解决问题的要点。学位论文工作包括研究方向，已有工作基础，研究计划和时间安排等，从提交合格的开题报告日期起到论文答辩，学位论文工作的时间不得少于一年。

2.学位论文应在导师指导下独立完成，符合学位点培养目标。要求观点明确、条理清晰、文字通顺。油画、版画与综合媒介、中国画与书法（国画）学位论文核心内容部分字数不少于 0.8 万（不含图例、图表及附录），中国画与书法（书法）不少于 1.5 万字。

3.学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝学术不端行为。

4.本学位点学位申请者应独立完成论文写作并参加学院统一安排的论文开题、中期检查、预答辩等环节，每个环节由学位点组织3-5名同行专家进行答辩，答辩通过方可进行下一环节。论文开题与中期检查未通过者各有一次重新答辩的机会，二次答辩未通过者推迟毕业，答辩必须是公开的现场答辩，未能按时参加现场答辩者视为不通过。

5.论文预审：为保证论文质量与论文原创性，本学点所有学位论文在答辩前必须通过论文查重与校外专家评审两个环节，论文查重根据《澳门新葡官网进入网站8883研究生学位论文原创性审查管理办法（试行）》（科大政发［2018］177号）文件处理。学位论文评阅由学院组织，研究生院视情况抽评，实行双盲评阅。本专业学位论文送1位同行专家、1位行业领域专家评阅。学位论文评阅专家应具有高级职称且至少有1位是校外专家。如果论文评阅分数1个低于60分且1个不低于80分，则加送1位专家评阅。所有论文评阅分数仅有1个低于70分，研究生须对论文进行重大修改并提交学位论文修改情况表，经导师、学位点负责人、学院分管领导、学院学位评定分委员会同意后，方可进行答辩；如果论文评阅分数有1个低于60分（除上述可加送情况外）或者有2个低于70分的，则须修改学位论文且时间不少于四个月，再重新送审。

6.毕业论文答辩：论文答辩与毕业作品展示同时公开进行，学位论文答辩委员会委员应具有高级职称，人数为不少于5人的奇数，其中至少1人是校外专家，学位申请人导师不能担任论文答辩委员会委员。答辩委员会主席原则上由具有正高职称的校外专家担任。学位论文答辩以公开形式举行。答辩委员会就答辩人硕士学位论文水平进行审议，采取不记名投票表决方式进行表决，经全体委员三分之二以上同意，方可作出建议授予学位的决议。对答辩不合格者，答辩委员会须就是否同意修改论文以及在四个月以后、半年以内重新答辩作出决议。